当穿过位于白田的暂顾及復康中心接待大堂（註：阳光学堂现已迁往位于苏屋邨的社区服务中心），总会传来阵阵幼童的笑声、嘻鬧声，或者美妙的歌声在整条长长的走廊迴盪。偶然，你也许会看到一队白白嫩嫩的小人儿，穿着亮丽的小背心，勾着肩膀、哼着歌，轻快鱼贯地步向洗手间。聚集在走廊的尽头一羣同样兴奋的家长们，此时会探出头来，以关顾不捨的眼神在小人儿羣中，寻找他们独一无二的心肝宝贝。

看到此情此景，你可能会怀疑自己是否跑错了地方，无意间误闯一所幼稚园？ 　　

沒错！这里的确是CCF的暂顾及復康中心，但同时亦是一所小规模的幼稚园。它的名字叫做「阳光学堂」。顾名思义，它是一所专门为阳光小子（儿童癌病患者及康復者）而设的学习设施。

相信对大部份的家长而言，小朋友学习是紧随着他们健康以外最叫家长关心又担心的议题。因此，不少仍在医院接受治疗，或在家养病的小朋友都曾就读由红十字会主办的医院学校或家居教学课程，以追赶因治疗而延误的学习进度。

可惜，上述课程只能惠及五岁八个月大，就读小一或以上的小朋友及青少年。对于仍处学前幼儿阶段的病童家长而言，他们只可各师各法：有的以不变应万变，长期将子女留在家中；有的则自行为子女购置教学光碟及书本，实行「住家式」家居教学。

为患病子女在社区报读一般幼儿园，一直是最让家长们忧心的问题。须知道，一般六岁前的幼儿，他们的免疫系统，仍未发展成熟，令他们容易在公众场合，尤其是学校，透过接触而感染疾病，更何况仍在接受治疗或正在康復中的阳光小子呢？

有见及此，CCF为了填补这个服务盲点，遂于2012年底，着手为六岁或以下的幼儿筹备一个名为「儿童癌病基金学前教育过渡计划」的服务方案。最后在协康会的协助下，我们于2013年三月正式开办「阳光学堂」，先后为九名接受了治疗（已出院）或康復中的小朋友提供过渡性的学前教育课程。

我们希望透过「阳光学堂」的成立，为患病幼童提供一个过渡性的学习机会，并为他们即将就读幼儿班或幼稚园作好心理及生理的准备。同时亦致力协助他们的父母更全面认识幼童的学习能力和需要。

「阳光学堂」逢星期三、四及五早上十时至十二时于白田暂顾及復康中心上课。此课程合共三十节，由专业的幼儿教育导师教授。内容除了专题学习，还包括阅读、手工、绘画、游戏、大小肌肉活动训练、社交技巧和自理训练等。每日课程结束后，导师会个別向家长讲解子女的学习进度，并建议所需的跟进事宜和技巧。而我们每星期亦为出席的家长举办各项活动，包括美食、手工制作、亲子技巧讲座、身心松弛练习和伸展运动等工作坊，以加强家长间的相互支持、纾缓压力和增进相关知识。

《童心》第四十四期（2013年6月）